茅于燕:儿童心理学家

中国科学院心理研究所研究员,著名儿童心理学家,美国康奈尔大学人类发展和家庭研究系访问学者,享受国务院特殊贡献津贴,多次获得国内和国际的奖项和荣誉称号,被收入美国自传研究中心的《国际知名人士录》、马奎斯公司的《世界名人录》和英国剑桥自传中心的《国际知识界名人录》等。从事儿童心理研究50余年,是我国为数不多的从事婴幼儿智能追踪研究的心理学家之一。

徐明:研究员

北京教育科学研究院早期教育研究室副研究员。教育部“十五”重点研究项目《贯彻<幼儿园教育指导纲要>行动计划》专家组成员, 《北京市幼儿园教育纲要》和《北京市贯彻<幼儿园教育指导纲要>实施细则》的主要撰写人之一国际活动:1995年至今新加坡讲学。翻译“联合国教科文组织关于早期教育的教育政策系列文章”2篇发表在联合国教科文组织的网站上。

杨志彬:中国民办教育协会学前教育专业委员会秘书长

中国民办教育协会学前教育专业委员会秘书长,北京华夏爱婴特聘专家,在他的带领下,先后组织多次早教、幼教高峰论坛与园长会议,为国内早教事业发展和人才培养,做出了突出贡献。

赵红梅:北京大学儿童发展心理学博士,中国心理学会会员

现任北大幼教特教资源中心副主任。进行中德两国17-18个月儿童自我意识发展跨文化研究以及3个月到3岁儿童的追踪研究。参与撰写国家自然科学基金和教育部重点项目基金申请及其他合作项目基金申请,负责儿童同伴交往专题部分,参与香港青协课题研究,负责考察大陆香港两地青少年同伴交往状况,进行中美两国1岁到1岁半儿童父母教养方式的跨文化比较研究。参与翻译《发展心理学》、《女性心理学》、《青少年同伴交》。

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