如何以目标责任制轻松当园长

——浅谈统筹目标管理

河南新乡华夏爱婴幼儿园 张燕

我是一个民办幼儿园园长,下属有五个幼儿园,从一个只有一个班的幼儿园发展至今,从开始的雄心壮志到曾经想到过放弃,一直到现在的轻轻松松当园长,可以用四个字来概述那就是——目标管理。

现在我从以下四个方面来说明:

一、懂得放手,授权中层,刻意树立中层威信

中层是园长的左膀右臂。首先要充分调动中层的积极性、能动性和创造性,不可越俎代庖,要明确到园长、教务主任、后勤主任、办公室主任等中层部门人员的权利。要充分授权放心。遇到问题,及时沟通指导、鼓励。同时,给中层人员一个舞台,一个展现自我的机会,给他们发表部门意见的机会,鼓励他们在全体员工会议上发表思想意见。及时肯定部门成绩维护中层形象,坚决支持部门的各种检查、考评意见,坚决树立中层威信“成功是大家的,出了问题我来承担,大胆去干吧!”这是我的口头禅。园长的工作虽有千头但可以分解。能让下属处理的工作,要全部让下属处理,因为园长的时间成本高于下属的时间成本。

二、以会代训,提高中层素质,走出去学习、考察、培训中层

   中层忙于日常事务 ,集中大把的时间学习比较困难。园长可采取利用每天晨会,每周办公会分别轮流主持的机会,不失时机地培训中层,给中层更多的有价值的多方面的信息。同时有计划的让每个中层走出去学习同行,开阔眼界,并有目的的带领中层或骨干老师参加一些社会联谊公关活动。不失时机地培训中层。

三、引进专家内训

在师资力量培训方面,基本上每学期不少于2次聘请幼儿教育专家及体验式培训讲师给中层及全体老师内训,提高管理水平和教育能力。同时定期召开“头脑风暴会”,鼓励中层及骨干就某一问题充分发表意见。培养中层的发散思维模式。

四、专题会议

我经常有目的的参加中层各部门召开的专题会议,学会倾听,分类指导。指导下属认识问题,分析要有高度,而不能“只见树木,不见森林”。分析问题要有深度,由表及里;解决问题要有力度,不能说完就完,要确有效果,跟踪指导;讨论问题要有广度,案例:

总结:想轻松的做园长,做一个优雅的成功女性,就必须要从幼儿园的日常事务中解脱出来。授人以鱼,不如授人以渔,给员工干粮不如给员工猎枪,分给下属任务、交给下属工作、激励下属工作、评估下属工作。这是一个优秀的幼儿园园长必须牢记的领导法则。


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