科学思维课程

动手又动脑,科学探奥妙
教学对象:

3——6岁幼儿。

教学目标:

1、培养幼儿的观察比较能力;

2、培养幼儿的分析能力和判断能力;

3、培养幼儿的语言表述能力和沟通能力;

4、增强幼儿的自主实验能力;

5、培养幼儿对知识的举一反三能力和探索创新能力;

6、学会从现象中找到本质;

7、帮助幼儿形成良好的思维方式和思维习惯;

8、增强解决问题的能力。


探索思维培养阶段——科学思维脑动力班(初级)


魔术引奇思,探索意志坚


发散思维养成阶段——科学思维脑活力班(中级)


思维能发散,智慧我领先


创造性思维实践阶段——科学思维脑引力班(高级)


实验证判断,奥秘能发现